Развитие орфографической грамотности для учеников 1-2 классов | Нейропрописи

Развитие орфографической грамотности для учеников 1-2 классов

Қазіргі уақытта бұл өнім сатылымда жоқ.
Мүмкін Сізде осыған ұқсас ойыншық немесе осыған сәл келетін ойыншығыңыз бар шығар.
Толық ақпарат
Издательство
Оқу кезеңі
1-2 сыныптар
Қағаз
офсет
Предметы
русский язык
Язык
русский
Переплет
мягкая обложка
Дата выхода
2023
ISBN
978-5-222-39223-2, 978-5-222-36264-8, 978-5-222-33765-3
Количество страниц
92
Формат книги
84×108/16
Высота издания
260 мм
Ширина издания
200 мм
Толщина издания
5 мм
Тауар коды
1856663
Сипаттама
Комбинированные упражнения направлены на формирование навыка грамотного письма, систематизацию знаний школьной программы по русскому языку 1-2 классов, развитие познавательного интереса и самоконтроля у детей младшего школьного возраста. В занятия включены упражнения, направленные на формирование предпосылок и развитие необходимых психических функций для успешного обучения в школе.
Издательство

Феникс, Россия, барлық тауарлар

Издательство «Феникс» выпускает разнообразные серии книг по общественной науке, экономике, спорту, сельскому хозяйству, медицине, а также художественной литературе и литературе для детей и юношества. Основное внимание уделяется выпуску высококачественной учебной и популярной литературы, которая пользуется заслуженным успехом среди читателей разных возрастных категорий. Каждая серия книг от издательства «Феникс» представляет собой целостный и информативный контент, охватывающий различные...
Пікірлер «Развитие орфографической грамотности для учеников 1-2 классов»
I
15 қыркүйек 2022
flip - тен сатып алынды

Не уверена, что подойдёт для использования родителями. Для специалистов работающих с дисграфией и для педагогов - самое то.

5
1 Пікір / Пікірлер
1
0
0
0
0
Пікірлерді тек тауарды сатып алушылар қалдыра алады. Пікір қалдыру үшін сатып алынған тауарлар бетіне өту қажет.
Тауар бөлімдері
Ақпарат
Бұл тауар қазір қоймада жоқ
Мүмкін Сізде осыған ұқсас ойыншық немесе осыған сәл келетін ойыншығыңыз бар шығар.