Письмо. Развитие читательской грамотности. 3-я ступень

Каллиграфическая грамотность играет важную роль в процессе овладения письменной речью. От уровня сформированности каллиграфического навыка напрямую зависит орфо­графический навык. То есть, чем лучше автоматизирован навык письма, тем быстрее будут формироваться орфографические умения. Таким образом, основная цель данной серии тетрадей — автоматизация навыка письма.

Процесс письма включает множество самостоятельных действий: правильно держать руч­ку и положить тетрадь; вспомнить, как выглядит буква и из каких элементов она состоит; правильно разместить букву, ориентируясь на линии; вспомнить, как соединяются буквы в слове; определить, поместится ли слово в строчке. Все названные действия требуют от ребёнка сознательных усилий, ведь он должен осуществить перевод осмысленных единиц речи в графические знаки. Поэтому, чтобы обучение сделать легче и одновременно эффективнее, оно проводится поэтапно, с использованием различных приёмов и упражне­ний. За основу взята методика изучения букв К. Д. Ушинского.