Конструирование в детском саду. Второй год жизни. Методическое пособие к парциальной программе «Умные пальчики» и комплексной образовательной программе «Теремок»

Ирина Александровна Лыкова

В данный момент этот товар отсутствует в продаже.
Возможно, у нас найдется аналогичный или похожий товар здесь.

Книга включает конкретные методические рекомендации, планирование и систему образовательных ситуаций на учебный год для воспитания и развития детей в конструктивной деятельности (34 развернутых сценария, Входит в программно-методический комплект для реализации комплексной образовательной программы «Теремок» и парциальной программы «Умные пальчики. Конструирование в детском саду». Особенность авторского подхода — поисковый и творческий характер игровых ситуаций, побуждающих детей к первым открытиям и активному освоению базовых способов конструирования. Предполагается использование разного материала — строительного, природного, бытового, художественного.

Методическое пособие рекомендуется воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, специалистам консультационно-методических центров, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет интересно для работы в семейном и частном детском саду.

Детальная информация
Издательство
ISBN
978-5-4310-0344-8
Количество страниц
96
Высота издания
235 мм
Ширина издания
165 мм
Толщина издания
5 мм
Код товара
2907082
Издательство
Авторы

Ирина Александровна Лыкова, все товары

Лыкова Ирина Александровна — старший научный сотрудник, кандидат педагогических наук, докторант, научный редактор издательского дома «Карапуз-дидактика». Образование: аспирантура НИИ дошкольного воспитания АПН СССР Научные интересы: исследование проблем детского изобразительного творчества на основе интегративных принципов и деятельностного подхода; разработки авторских программ художественного воспитания, обучения и развития детей 2–7 лет. Авторская программа,...
Разделы товара
Информация
Данного товара сейчас нет в наличии
Возможно, у нас найдется аналогичный или похожий товар здесь.