Комплект «Почти говорим № 2 » содержит книги:
«Мы любим кубики»
Почитали — поиграли!
Пусть кубики будут рядом! Это такая книжка: читаем и играем одновременно!
Дети изначально не знают, как именно играть. Мы попробуем ненавязчиво им это продемонстрировать в книжке на примерах игры Вани и Ани.
Последовательность в освоении строительного материала такова: знакомим с назначением каждой детали (кубик, кирпичик, «крыша» и т.д.), потом предлагаем сюжеты для игры — «дорога», «дача, деревня», «чаепитие кукол»...
Сначала играют Ваня и Аня, а потом и вы со своим ребёнком!
«Много-мало», «Один-много», «Что такое?»
В чем развивающий эффект.
Может ли он быть в подобных незатейливых текстах? Несомненно! Именно такими они и должны быть — простыми, короткими, понятными. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать «от себя», по возможности включая мимику и жесты и при этом находясь в плотном тактильном контакте — тут погладили, там чмокнули, здесь покачали на коленях и т.д. Особенно важно понимать, что дети разные, а текст один. Прислушивайтесь к ребенку, вовремя «вворачивайте» свои слова и комментарии, помогающие малышу быть сосредоточенным на просматриваемом эпизоде. Возвращайтесь к ранее прочитанному. Детям это крайне необходимо!
(бонуса)
%text%