Комплект из 33 карточек познакомит ребенка с сонорными звуками, научит правильно произносить звуки в слогах, словах и предложениях, классифицировать по твердости и мягкости, отработать артикуляцию каждого звука и провести гимнастику языка и губ.
На цветной стороне карточек изображены звуки. Твердые согласные нарисованы синим цветом, мягкие согласные — зеленым, гласные буквы и звуки выполнены в красном цвете. На последних шести карточках представлены слоги с сонорными звуками. На обороте карточек даются игры, задания и упражнения, которые сформируют представление о «проблемных» звуках и их правильном произношении.
Подходят для индивидуальных и групповых занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Комплект из 33 карточек познакомит ребенка со свистящими и шипящими звуками, научит правильно произносить звуки в слогах, словах и предложениях, классифицировать всегда мягкие и всегда твердые звуки, поможет отработать артикуляцию каждого звука и провести гимнастику языка и губ.
На цветной стороне карточек изображены звуки. Твердые согласные нарисованы синим цветом, мягкие согласные — зеленым, гласные выполнены в красном цвете. На последних шести карточках представлены слоги со свистящими и шипящими звуками. На обороте карточек даются игры, задания и упражнения, которые сформируют представление о «проблемных» звуках и их правильном произношении.
Подходят для индивидуальных и групповых занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
В русском языке 36 согласных звуков: всегда твердые [ж], [ш], [ц], всегда мягкие [и’], [ч’], [щ’] и 15 пар звуков, которые могут быть твердыми или мягкими. Буквы, обозначающие звонкие согласные, нарисованы желтым цветом, глухие — коричневым. Внизу карточки дано предложение, в нем согласные твердые выделены синим, мягкие — зеленым цветом.
Красным цветом нарисованы буквы, обозначающие гласные звуки. В русском языке их 6: [а], [о], [у], [э], [и], [ы]; четыре гласные буквы являются йотированными и обозначают два звука: е [й’э], ё [й’о], ю [й’у], я [й’а], если стоят в начале слова, после гласной буквы или после разделительных ь и ъ знаков. После согласных букв они обозначают один звук, смягчая согласную.
На обороте карточек даются звуки и правильное произношение букв, на двух последних карточках — вопросы и загадки на усвоение йотированных гласных.
Подходят для индивидуальных и групповых занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
%text%