- АЗБУКА и БУКВАРЬ в одной книге
- Подробные объяснения и рекомендации для родителей
- Научно-методические комментарии для педагогов
Новинка от известного петербургского автора Ольги Игоревны Крупенчук!
Книга поможет родителям и педагогам научить детей читать. Прежде чем научиться читать, дети должны правильно (!) выучить буквы, уметь различать понятия «звук» и «буква». Этому посвящена первая часть книги — Азбука. Вторая часть книги — Букварь — посвящена собственно обучению чтению.
Система обучения, предложенная автором, опирается на современные методы освоения грамоты. В ней учтены психофизиологические особенности развития детей дошкольного возраста: все слова для чтения обыгрываются игровыми заданиями и картинками, чтобы их прочтение было не механическим, а осмысленным. Кроме того, для чтения подбирались слова, имеющие одинаковую ритмическую и слоговую структуру — именно их легче читать детям.
Для родителей в книге даны подробные, изложенные доступным языком рекомендации и комментарии, охватывающие каждый этап обучения. Для педагогов —
научно-методические комментарии.
Для детей и родителей, педагогов и логопедов.
Об авторе:
Ольга Игоревна Крупенчук работает
учителем-логопедом речевого центра с 1989 года. Победитель конкурса педагогических достижений (
Санкт-Петербург, 1998). Учитель года (Москва, 1999). Почётный работник общего образования Российской Федерации (2009). Автор книг по логопедии и дошкольному воспитанию.
Рецензенты:
В. Д. Еремеева — профессор, заведующая кафедрой педагогики детства
Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, нейропсихолог, кандидат биологических наук;
В. А. Шукейло — заслуженный учитель РФ, методист кафедры педагогики детства;
И. С. Завьялова —
учитель-логопед высшей категории ГДОУ № 10 г.
Санкт-Петербурга.
%text%